(Se puede volver a votar a las 24h desde el mismo ordenador)
1º EE
Qué hemos hecho en clase:
Corregir cuadernos
El lenguaje de la música 1
Lectura rítmica, p. 70, nº 2 y 3
Lectura rítmica, p.74
"Dime, dime, dime", p. 72 (con pies, palmas y pitos)
Lenguaje musical 1
Hop, hop, hop, p. 51
Lecciones de entonación
Lección 16, p.34
Tarea:
El lenguaje de la música 1
Lectura rítmica, p.74
Actividades p. 80
Lenguaje musical 1
Actividades, p. 51
Lecciones de entonación
Lección 16, p.34
2º EE
Qué hemos visto en clase:
El lenguaje de la música 2
Lectura, p. 82 - 2/4 en clave de sol
Lectura, p. 86
Actividades, p.88
Lenguaje musical 2
Entonación "La niña de la arena", p. 51 (de memoria)
Tarea
Todos los grupos:
El lenguaje de la música 2
Lectura, p. 86 y 87
Lenguaje musical 2
Repaso de "La niña de la arena", p. 51 (de memoria)
Para 2º D y 2º G:
Como ya no nos volvemos a ver hasta el martes 29, repasar también el libro de teoría más todo lo que tenemos en el cuaderno sobre INTERVALOS, ACORDES y ARMADURAS.
TAREA ESPECIAL PARA MIRIAM y EVA (2º D) y NATALIA, ALEXANDRA, MAR, SALVA, ANTONIO y SARA (2º G):
Grabar -con el móvil, por ejemplo- vuestra mejor versión de "Lectura, p. 82 - 2/4 en clave de sol" y enviármela por correo electrónico la próxima semana (mariaquintanilla@hotmail.com).
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