Diario 31 Enero-1 Febrero (IV)

Qué hemos visto en clase:

Lenguaje musical melódico III
Lección 18 -> Análisis de la melodía (notas reales y notas de adorno)

Teoría: Apoyaturas y anticipaciones. Repaso de escalas diatónicas.

Repaso de teoría para el control -> Acordes mayores, menores, aumentados y disminuidos. Grados tonales. Notas de paso y floreos.

Tarea:

El lenguaje de la música 4
Lección 7, ej. 2 -> Entera en clave de Sol en 2ª, Fa en 4ª, Do en 3ª y Do en 4ª.

Batucada
Practicar el baile del Reggae (4 pasos: pies a tiempo y baquetas a contratiempo)
Traer cubos con cuerda para poder movernos bien.

Escuchar y memorizar los ritmos grabados por los alumnos y alumnas de 5º E.

Para el martes 8 -> Composición de una melodía en La menor melódica (ascendente y descendente) con la estructura I-IV-V-I.

VIERNES 4. Control de acordes y tonalidades. Habrá cinco ejercicios:

1. Tonalidades y armaduras
2. Identificar acordes escritos.
3. Construir acordes triada desde una nota.
4. Distinguir acordes auditivamente (M, m, dism).
5. Escribir los grados tonales de una tonalidad menor

En esta página podemos trabajar todas las destrezas teóricas y auditivas.